В школах Курганской области завершился цикл профориентационных мероприятий, направленных на помощь учащимся в осознанном выборе будущей профессии. В рамках Единой модели профориентации «Билет в будущее», которая реализуется в рамках нацпроекта «Молодежь и дети», тысячи школьников приняли участие в итоговых рефлексивных занятиях «Россия — мои горизонты».
На протяжении всего учебного года ребята из 6-11 классов погружались в мир профессий. На занятиях курса «Россия — мои горизонты» они открывали для себя различные сферы деятельности, выполняли задания, знакомились с рабочими процессами разных специалистов и постепенно собирали собственное представление о возможном будущем. Всего за год школьники изучили 21 отрасль экономики, провели 34 занятия, включая 5 практических, и прошли 10 диагностических тестов. На заключительном уроке ребята обсудили, как полученные знания помогут им при выборе профессии, и что делать, если определиться с выбором непросто.
Завершая курс, школьники вспомнили профессии и направления, с которыми познакомились, обсудили личные открытия и достижения, отвечая на ключевой вопрос: «Стал ли я ближе к пониманию своих интересов, сильных сторон и будущего профессионального маршрута?». Ученики были вовлечены в процесс критического осмысления полученных знаний, что способствовало формированию у них целостного представления о роли России в современном мире и их личном вкладе в будущее страны. Особое внимание было уделено самооценке компетенций и формулированию личных целей, связанных с дальнейшим образованием и профессиональным самоопределением.
Ребята посмотрели видеоролик «Итоги года» и побеседовали об особо запомнившихся моментах, закрепили знания в увлекательных играх, а также обсудили планы на следующий год.
«Все эти мероприятия подчеркивают значимость системной профориентационной работы в школах Курганской области, помогая молодому поколению сделать информированный и ответственный выбор своего профессионального пути», – отметили в Департаменте образования и науки Курганской области.
